Klik op de foto voor het youtube compilatie-filmpje
We mochten een prachtige opdracht op de zaterdagmorgen tijdens het Juli-feest in Swifterbant uitvoeren. Met dank aan de bibliotheek van Swifterbant die ons hiervoor inhuurde. Leuk om te doen. Enthousiaste deelnemers in de warme zon buiten.
En soms heb ik een camera bij me om filmpjes te maken. Klik op de foto hierboven om naar het filmpje op You tube te gaan.
Met dank aan Renzo , de medewerkers van de bibliotheek, alle deelnemers, en de bibliotheek.
De lol waarmee ze het popcorn apparaat toont. Het genieten van haar ideeën. Het genieten van haar verzinsels. Haar nieuwsgierigheid naar of ze het kan maken.. Prachtig! Haar eigen humor over haar ideeën.
Dat is exact waarom ik de cursus ideeën heb opgezet. En waarom ik de uitvindlessen voor kinderen en op festivals maak. Om het plezier van je eigen ideeën. Ook al lijkt het volledig nutteloos. Het plezier van je eigen inventiviteit. Je eigen uitvinding, dát is leuk!
En ondertussen geniet ik van een kpn commercial van een jongen die appt naar een meisje. Met een prachtig liedje op de achtergrond van Gerson Main. Ook deze laat weer het speelse, het genieten, het kwetsbare van het nieuwe dingen doen ( liefde in dit geval ) zien/ horen.Zie en luister en geniet: Ik zou je willen vragen, ik zou je willen zeggen.. maar ik weet niet hoe.. van Gerson Main
Een kind op mijn werkplaats dat genoot om met covers van philips- scheerapparaten, een onderstel van een strijkijzer, een heleboel plakband, het lijmpistool, een klein colablikje en een kleine propeller een soort vliegtuig te maken. Hij was zeer gelukkig met het verzinnen, verbaasde zich dat er elk moment weer ideeën bij kwamen terwijl hij alleen maar aan het werk was.
Groet! en geniet van je eigen verzinsels en ideeën!
Henske
Playmobiel-poppetje wordt doorgezaagd voor een uitvinding.
Afgelopen zaterdag hebben we weer een prachtige Raku stook gehad. Op de Boerderij van Monique ( Dank je!) Met de raku oven, divers zelfgemaakt, biscuit gebakken en geglazuurd werk. Het was weer erg leuk om te doen. Hout hakken, met het hout de oven opstoken. Met de pyrometer steeds checken of het al 1000 graden was. Met tangen, beschermbril en handschoenen het werk uit de oven in de zaagseltonnen doen. Het vlam vatten van het zaagsel, deksel erop en na een poosje het zwarte werkstuk schoonpoetsen in het water..En natuurlijk..! : Het enthousiasme bij het zien van de resultaten.
Over de spelende mens: Na het zien van het filmpje over de spelende mens afgelopen week ging ik op zoek naar meer. Spelend en inspirerend over het internet vond ik meer. Ik stuitte op een artikel over de nuttige tijd en ruimte voor kinderen ( en volwassenen) om vrij te spelen.
Het ondersteunt mijn werkzaamheden.
Soms moet ook ik even weten waarom ik het ook allemaal weer doe.
Dáárom sta ik het liefst met een hele grote groep volwassen en kinderen te werken buiten met motortjes en batterijen, een water en drijfmateriaal en heel veel gereedschap en mogelijkheden.
Dáárom vind ik het leuk om met een heleboel materiaal, gereedschap in een team aan het werk te zijn. Samen spelen, klooien, frustreren, vervelen.
Dáárom geniet ik als mensen in mijn werkplaats spelen, uitproberen, leren durven, roepen dat de tijd te snel gaat. genieten! ( zie ook uitvinden op straat)
Lees, lees en raak ook weer geinspireerd!
Het artikel komt uit de Correspondent en is geschreven door Rutger Bergman:
Waarom onze kinderen steeds minder spelen (en wij met een burn-out thuis zitten)
Op School uitvinden en techniek met de kinderen? Ik heb voor het komende schooljaar nog enkele dagdelen vrij. Spelenderwijs en voortdurend uitvindend leren kinderen over de middelpuntvliedende kracht, over de stroomkring, elektriciteit, wind energie, wrijving, drijfkracht, evenwicht en zinken van een zelfontworpen bootje.
Zelf denken, fantasie gebruiken en eigen ideeën, frustreren, uitproberen, veranderen, ontwerpen, en onderzoeken bevordert de creativiteit en inventiviteit. Nu en in de toekomst. Kinderen leren de diverse gereedschappen te hanteren en benoemen. Reikhalzend zien kinderen uit naar de volgende les.
Het nut van Creativiteit… Ik blijf artikelen erover aanhalen.
Zo las ik een artikel in de intermediar geschreven door Hedwig Wiebes. “Het (simpele) geheim tegen ontevredenheid” en: Haal meer voldoening uit je leven met deze simpele truc. Zie voor het hele artikel:
Behoefte aan je eigen creativiteit hervinden..? zie cursus “ontwikkel en hervind je creativiteit“ in mijn werkplaats. Eerst volgende start-datum: dinsdagochtend 4 september 2018 óf in maandelijkse workshops in het weekend. ( handig als je van ver komt!)
Het moeilijkste van creativiteit is het idee dat je niet creatief bent los te laten.
Moet alles nuttig zijn? Ken je het gevoel van spelen van vroeger? Van je verbeelding gebruiken en verkleedpartijen houden? Toneelstukken? een fantasie verhaal schrijven? Zonder doel je fantasie gebruiken en genieten van de tijd die je met je vrienden doorbracht? Kende je iemand als kind die zich afvroeg of hij of zij wel kon spelen.. ? Speel met je fantasie,ook als volwassenen. Speel met je creativiteit, laat uit je handen komen wat er zich met plezier in je hoofd en fantasie vormt. Iets raars, iets dat niet bestaat, een schaal waar je niet uit kunt eten, een boek waar je niet in kunt lezen..? Een mooie kleur, een bijzondere vorm..? Laat je verstand zijn mond houden en geniet van het spelen met ideeën.
Vanmorgen: in de koelheid van de zaterdag-ochtend een workshop pottenbakken gegeven (op aanvraag) in mijn Werkplaats der ideeën in Lelystad. Vanuit de onbekendheid een eerste les door deelnemers. Leuk!
De geglazuurde werkstukken van de afgelopen week bakken,Opruimen, dweilen, schorten en kleilappen wassen voor de komende week.16 kleine schone schorten uittellen voor een kleiworkshop aan een basisschool. Koffie en thee bekers wassen..dropjes eten en nu zon! … Natuurlijk kunt u met uw eigen groepje een les pottenbakken aanvragen. Heerlijk met de handen in de klei, concentreren, genieten, uitproberen, zelf doen.
Een Raku-oven van een olievat.
Met slijptol, decoupeerzaag, boormachine, bruikbare tips uit onder andere het boek Rakuvaria, met hulp van mensen met kennis van zaken en van cursisten van de Strippenkaart klei maakte ik de afgelopen week de nieuwe Raku-oven. Materialen kocht ik bij Westeneng Ovenbouw en Creavisie in Surhuisterveen.
Hulp aanpakken van mensen met kennis, uitzoeken en leren, oorbeschermers, veiligheidsbril en handschoenen en gaatjes in mijn maillot, tijden zoeken om te zagen want het maakt heel veel lawaai.
Het is een prachtig werkend stevige raku- oven geworden.
In 2 en een half uur stookten we hem op zaterdagochtend met een krat houtjes drie keer op tot 1000 graden.
Eind mei, begin Juni zal een volgende Raku stook zijn voor strippenkaartdeelnemers.
Excuus voor de wazige foto’s.
Over Flow. Zet jezelf er toe om dingen te doen die net niet makkelijk zijn maar ook niet onoverkomelijk moeilijk. Het heeft je geconcentreerde aandacht nodig en levert uitdaging.
Aandacht maakt alles mooier zei een 7 jarige deelnemer van de kinder- uitvind-strippenkaart deze week terwijl hij rustig zat te draaien achter de schopschijf.. Hij citeerde de Ikea reclame.
Kort inspiratie-idee:Daag jezelf uit om je lat net iets hoger te leggen.. Ook thuis, na je werk, los van een cursus. Iets doen, schetsen, een boek lezen, de tv uitzetten, je laten inspireren door wat je hoort, wat je leest of wat je ziet. Gebruik een losse zin die je opvangt uit iemands telefoongesprek als eerste zin voor een verhaal. Ontdek hoe je energie krijgt door je fantasie in het verhaal de vrije loop te laten. Het is als een knikker die door een knikkerbaan rolt. Er komt vanzelf meer ideeën meer fantasie.
Uitvinden en techniek. Bootjes op stoom. Met een klein aluminium buisje of een klein pop-up motortje kunnen kinderen een zelf varend bootje bouwen. We mochten een leuke korte uitvindworkshop laten plaatsvinden in de bibliotheek van Urk, samen met Renzo.
Een afbeelding van afgelopen zomer op locatie op een school. Uitvinden met wielen, assen, fabrieksrestmateriaal, gereedschap, lijmpistool, boormachine. Onderbouw en techniek. Kinderen uit groep1, groep2, groep 3, groep 4, groep 5,groep 6 en groep 7 deden mee.
Vandaag tijdens de Kinder -techniek- strippenkaart. Hoeveel weegt een pak koffie? Wat is zwaarder een bakje met cocktailprikkers of een bakje met kogellagers? En hoe zwaar verwacht je dat dat bakje met kogellagers is.. hoe diep zakt je hand ineens..? Hoe kan dat? Draaien op de draaischijf en daar met een heleboel water en klei heerlijk mee verder bouwen, een podium maken met een boormachine en schroeven, papier maken, een uitvinding met een motortje en een slangetje.. een helicoptertje met proppelor en elastiekje………………………. . Er is veel uitgezocht en uitgevonden vandaag door de kinderen. Natuurlijk allemaal onder begeleiding en aanmoediging om verder te proberen, te maken, jezelf voor bij te streven. Leuk!
Tijdens een talentendag werd er uitgebreid uitgevonden. Prachtig als ik een workshop geef voor kinderen en er sluiten zich ook jongeren ( middelbare school) en volwassenen aan. Zie alvast een filmpje op mijn youtube kanaal: werkplaats der ideeën op locatie
Omdat ik al vaker hoor dat ook jongeren genieten van mijn werkplaats activiteiten overweeg ik een tweewekelijkse zaterdagmiddag strippenkaart in te lassen voor de 12 tot 15 jarigen. Hier kunnen zich ook anderen bij aansluiten die het ook met deze leeftijd kunnen vinden.